(资料图片仅供参考)
中国山东网-感知山东4月17日讯(记者 葛婷婷)为进一步提高特教学校儿童、青少年阅读能力,全面赋能特殊教育内涵发展,4月17日上午,济南市特殊教育联盟“梦想起航——我来点亮阅读之灯”首届校园读书节启动仪式在济南特殊教育中心举行。
济南市文旅局公共文化处处长吴波、济南市教育局基教处副处长李燕燕、济南市图书馆行政负责人王海、济南特殊教育中心校长于生丹等主办单位、承办单位领导共同为“校园读书节”启幕。
李燕燕在致辞中介绍,自2018年起,济南市在全省率先建立起经费保障充足、专业支持到位、信息互通共享的特殊教育支撑体系。同时,利用济南“泉家文化”,首创“泉·融·和”特殊教育融合教育品牌。“希望学校创新形式,创意内容,搭建展示平台,给孩子一个美好的情感表达窗口,激励孩子们博览群书、学思践悟、悦纳自我、充盈内心。”
“近年来,学校以传承中华优秀传统文化为总抓手,根据不同学生的残障类别及其学习特点,在听障、视障学生中分别开展特色阅读活动。”于生丹介绍了学校读书工程建设情况,“济南市特殊教育联盟将继续与济南市图书馆合作开展丰富多彩的读书活动。希望广大师生积极参与到读书节的系列活动中来,以书为伴,共同成长。”
“全民阅读从青少年抓起,有了特教学校同学们的全面参与,才是更完整意义上的全民阅读。”王海在致辞中说,“市图书馆将充分发挥公共图书馆培育文化自信的功能,用爱推广阅读,用心传递温暖,塑造特殊群体公共文化服务新品牌。”
手语诵诗,吟诵传情。活动现场,同学们以朗诵、校园情景剧、手语舞蹈、吟诵等方式展示了别具特色的读书风采。
“在阅读《假如给我三天光明》这本书时,作者乐观的精神一直感染着我。我也一直以她为榜样去努力,她的事迹也一直激励着我前行。”济南特殊教育中心视障九年级王同学告诉记者。
在本届校园读书节的首场读书会上,济南市图书馆阅读推广人、公益讲师李敏进行了《身有限,“yue”无疆》分享。
济南市特殊教育联盟首届校园读书节的启幕及首场校园读书会的举办,对促进特殊儿童、青少年无障碍阅读,助力特殊教育内涵式发展,意义深远。在“泉·悦·读”等全民阅读工程的浸润下,越来越多的阅读之灯,必将共同照亮特殊学生璀璨的星空。
关键词: